成都市教育局关于组织专家组开展成都市拔尖创新人才早期培养指导及成都市普通高中“优质特色发展行动计划”项目学校评估验收项目竞争性磋商

2019-06-12 04:17:00
  • 磋商公告
  • 竞争性磋商
  • 0730-196132CD0339
  • 四川省
  • 教育系统
  • 中航技国际经贸发展有限公司
  • 钟先生
  • 预算***万元
  • 86246522 83199376 028-86****** 028-61****** 86266522
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  中航技国际经贸发展有限公司受成都市教育局委托,根据《中华人民共和国政府采购法》等有关规定,现对成都市教育局关于组织专家组开展成都市拔尖创新人才早期培养指导及成都市普通高中“优质特色发展行动计划”项目学校评估验收项目进行竞争性磋商招标,欢迎合格的供应商前来投标。

 

项目名称:成都市教育局关于组织专家组开展成都市拔尖创新人才早期培养指导及成都市普通高中“优质特色发展行动计划”项目学校评估验收项目

项目编号:0730-196132CD0339

项目联系方式:

项目联系人:钟先生、郝女士、孙女士

项目联系电话:028-86******、86******、86246522、83199376转620、635

 

采购单位联系方式:

采购单位:成都市教育局

采购单位地址:成都市锦城大道366号

采购单位联系方式:联系人:杨老师;联系电话:028-61******

 

代理机构联系方式:

代理机构:中航技国际经贸发展有限公司

代理机构联系人:联系人:钟先生、郝女士、孙女士;联系电话:028-86******、86******、86246522、83199376转620、635

代理机构地址: 成都市益州大道北段777号中航国际交流中心A座15楼1508号

 

一、采购项目的名称、数量、简要规格描述或项目基本概况介绍:

为进一步落实党和国家创新驱动发展战略,深化教育改革,培养拔尖创新人才,2017年,市教育局、市科技局、市科协制定下发《成都市普通高中拔尖创新人才早期培养工作实施方案》(成教函〔2017〕81号),启动实施成都市普通高中学生“菁才计划”,开展拔尖创新人才早期培养,构建跨区域、跨部门、跨学校、跨学段、跨学科的协同培养的工作体系。

二、对供应商资格要求(供应商资格条件):

1.具有独立承担民事责任的能力;2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;3.具有履行合同所必须的设备和专业技术能力;4.具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;5.参加本次政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;6.法律、行政法规规定的其他条件;7.本项目不允许联合体;

 

三、磋商和响应文件时间及地点等:

预算金额:*** 万元(人民币)

谈判时间:2019年06月24日 10:00

获取磋商文件时间:2019年06月13日 09:00 至 2019年06月19日 17:00(双休日及法定节假日除外)

获取磋商文件地点:中航招标网(http://bid.aited.cn)

获取磋商文件方式:凡有意参加本项目者,请于2019年06月13日09时至2019年06月19日17:00时,登录中航招标网(http://bid.aited.cn)完成注册,然后选择相应的项目进行购买并完成支付标书款,即可下载该项目的采购文件,供应商在本项目文件售卖截止时间前完成注册并支付标书款成功即为报名成功。本项目磋商文件有偿获取,磋商文件售价:人民币150元/份(磋商文件售后不退, 磋商资格不能转让)。提示:1.付款时请使用网银支付,暂不接受支付宝、微信和手机APP付款;2.我公司将为购买采购文件的供应商开具电子发票,并推送至供应商下单时预留的电子邮箱,请务必确保邮箱地址正确;3.网站注册咨询电话:40******88,项目具体事宜请咨询采购代理机构。

磋商文件售价:150.0 元(人民币)

响应文件递交时间:2019年06月24日 09:30 至 2019年06月24日 10:00(双休日及法定节假日除外)

响应文件递交地点:成都市益州大道北段777号中航国际交流中心A座15楼1508号

响应文件开启时间:2019年06月24日 10:00

响应文件开启地点:成都市益州大道北段777号中航国际交流中心A座15楼1508号

 

四、其它补充事宜:

本公告公告期限:3个工作日 ;采购项目预算金额为:01包15万元;02包18万元;最高限价为:01包15万元;02包18万元

 

五、项目联系方式:

项目联系人:钟先生、郝女士、孙女士

项目联系电话:028-86******、86******、86246522、83199376转620、635

 

六、采购项目需要落实的政府采购政策:

本项目不属于政府采购项目。

 

 

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